来源：青岛市图书馆 作者：采编部 阅读： 次 日期：2017/02/27
前言
长空鸣雁，学子归“巢”，又到一年开学季，热闹的寒假即将结束，对于即将面对的校园生活，大家都准备好了吗？为帮助读者更好地渡过“开学之痒”，采编部特别推荐30册教育类书籍。希望能给您的学习和生活起到一定的帮助。祝您在新的学期百尺竿头更进一步！
1.索书号：G78/3228
蒜头的世界/袁敏著.-上海：华东师范大学出版社，2015 202页，插图24CM
本书是著名作家袁敏为家长和孩子写的关于调皮娃蒜头的成长趣事。作家在书中分享了一位母亲在孩子的成长中，如何做到走进孩子的心，换一个角度看待孩子的问题。并把快乐教育的点点滴滴分享给家长们。
2.索书号：G634.343/252
中考作文抢分起跑线/潘炫.-南昌：江西教育出版社，2015 230页，16开
本书集“估题式模拟读练”“热点话题提升”“应试范文预演”于一体，由十余位教研员、阅卷老师、一线名师激情参与，打造最完备的主题起跑线上的“专业迎考战略”！
涉及主题丰富，靠拢考场作文命题走向，紧紧抓住“主题导写”的要点，跟随作文考点脉搏，从加强思维、立意构思、写作手法以及材料掌握等方面进行系统而有针对性的训练，对备考来说具有十分鲜明的针对性与前瞻性。
3.索书号：I287.5/1235
不一样的数学故事5/梦小得-济南：山东教育出版社，2014 152页21cm
怪怪老师的魔法难免发挥失常，带大家到了穷山恶水的村落，幸好运用体积的知识让大家顺利脱险。同学们还与外星人不打不相识，过程中明白了分数的意义。外星人离开地球后不久，夜晚的大街上出现了神秘身影，蜜蜜的骷髅斗篷又离奇消失，一时间人心惶惶，而这一切跟数学有什么关系呢？
4.索书号：K820.7/168
大学无界/陶爱珠-上海：上海交通大学出版社，2016 404页16开
本书讲述了58位校友及定制培训单位学在交大海外的故事，生动展现了他们向学求学、创业创新、服务社会、投身公益的风采。同时，通过这些故事，记述了海外教育学院创办十余年来，继承百廿交大优良办学传统，坚持紧贴社会办学、不断探索创新的显著成果，并展示了学院首创的全球CEO、基业长青、企业大学、国际银行家、精英中层等独具特色的品牌课程。本书还贯穿着交大海外倡导的办学理念：“让学习成为一种生活方式。”
5.索书号：K225.04/122
国语/（春秋）左丘明-兰州：敦煌文艺出版社，2015 186页，16开
《国语》本身的文风不很统一，诚如崔述所说：“周鲁多平衍，晋楚多尖颖，吴越多恣放。”国语在内容上有很强的伦理倾向，弘扬德的精神，尊崇礼的规范，认为“礼”是治国之本。而且非常突出忠君思想。 国语的政治观比较进步，反对专制和腐败，重视民意，重视人才，具有浓重的民本思想。
《国语》在中国文学史上的地位有目共睹。《国语》开创了以国分类的国别史体例，对后世产生了很大影响。另外，其缜密、生动、精炼、真切的笔法，对后世进行文学创作有很好的借鉴意义。
6.索书号：G639.561.8/3
英国寄宿学校留学指南/ 戴甘霖（Victoria Davies Jones）马贤慧（Jennifer Ma）-北京：中国人民大学出版社，2015 276页16开
本书是让子女在竞争激烈的社会中突围而出，将来进入世界顶尖大学如牛津、剑桥、常春藤联盟等大学的家长，莫过于让他们从小接受最优质的教育。寄宿学校能够帮助孩子尽早接触英美上流世界，建立深厚人脉，为未来前途打下基础。海外寄宿学校专家戴甘霖（Victoria Davies Jones）及马贤慧（Jennifer Ma）以深入且广泛的研究，访问超过500间英美顶级寄宿学府的代表、教育专家、家长和学生写就本书。全书收录最新最实用的信息和建议，切实帮助父母为孩子寻找合适的海外学校。
7.索书号：G782/83
自控力成就孩子一生：儿童行为问题管理手册/迈克尔.霍顿（Michael Hawton）- 北京：机械工业出版社，2015 206页16开
这是一本献给家长们的孩子行为问题管理手册。本书提供了一种对孩子的各种行为进行分类的实用方法，并针对不同孩子不同类别的行为，指导家长使用“刻意忽略”“释放信号”“情绪引导”及“PASTA对话法”等策略和技巧，发展孩子的自控力，帮助孩子的管理好情绪，从而改变孩子的各种不良行为，培养孩子良好的行为习惯。
8.索书号：G649.712/64
阅读经典美国大学的人文教育/徐贲-北京：北京大学出版社，2015 424页32开
这是一本介绍美国大学的人文教育的书，以作者对人文教育理念的认识、日常授课的教学经历与体会、个人学术兴趣和问题意识为出发点，可谓经验之谈。全书分为三部分：第一部分是一些教学实例，通过基于教师和学生自由精神与独立思考的经典阅读—索福克勒斯、欧里庇得斯、亚里士多德、修昔底德、欧几里得、蒙田、洛克等大师的著作—培养学生思考、提问、讨论、表述的能力；第二部分是作者对人文教育重要的提倡者和实践者列奥·施特劳斯的一些思考，集中在他对人文教育的理解。可谓方法论的指导；第三部分是西方古典的当代启示，经典阅读是学术和理论性的，但思考的背景和问题意识却是现实的。
9.索书号：H194.1/603
钱文忠解读三字经/钱文忠-武汉：长江文艺出版社，2015 400页16开
钱文忠以《三字经》原文内容包括待人接物、修身治学等为人处世应有的基本理念和规范，短小精干的故事和文字，讲述了百则故事和案例，充分融入了儒家思想中关于孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文等思想的精髓。作为国学经典的启蒙读物，钱先生以其深厚的国学功底解读，借鉴古人、融会历史、贯通现代，将积淀千年的中国传统文化，用生动的语言，针对目前社会中存在的诸多道德危机问题，提出建设性的解决之道，成为当今社会生活道德规范的宝贵镜鉴。
10.索书号：G780/74
不吼不叫：如何平静地让孩子与父母合作/罗娜·雷纳（Rona Renner，RN）-上海：上海社会科学院出版社,2016 256页16开
本书基于气质研究和正念理论，为你提供强有力的技巧，以减少家庭冲突，促进合作、尊重和相互理解。你还会学到一些策略，帮助你在沮丧达到峰值时管理好自己的压力；掌握实用的解决方法，帮助你恢复冷静，能够以让大人和孩子都受益的方式带着同情心与孩子有效沟通。
作者认为，我们为什么会吼叫有着诸多的原因，必须一一理清，找到属于自己的吼叫原因。这些原因可能有：外部触发的原因，例如孩子哼哼唧唧的抱怨；内部触发的原因，例如个人感到焦虑、失望、害怕等，以及身体健康的原因如缺乏睡眠；家族遗传，自己就是被父母吼大的；父母和孩子气质的差异……每一种原因都会对我们和孩子的关系形成负面的挑战。
许多父母可能知道不应该吼叫，也有改正的想法，却因为不得其法而功亏一篑。针对各种原因，作者提出了诸多不吼不叫的策略和工具：理解自己，自我同情，吼叫的不是你一个人，因此不必为此焦急；观察自己，何时何地你可能爆发吼叫；了解自己和孩子气质的差异；建立追踪吼叫表，记录事件情形、你的反应、后续发展、事后评估等；停止吼叫的A-B-C-D-E法则：自问（Ask）、呼吸（Breath）、平静自我（Calm yourself）、确定孩子的需要（Decide what your child needs）、应用同理心（Empathize）；管教的4C法：沟通（Communication）、选择（Choices）、结果（Consequences）、连接（Connection）；还有使用定时器，召开家庭会议，运用每日常规、表格和日历等。每一样工具都有丰富的内涵，具有极强的可操作性，并且都是被反复验证行之有效的方法。
11.索书号：G78/3231
最好的成长在路上/藏羚羊旅行指南编辑部-北京：机械工业出版社，2015 200页，32开
本书以图文并茂的方式，记录了家长们带着宝宝外出旅行的奇遇见闻。全书共分四章，分别是“大海，玩耍中培养爱好”“神秘国度，让孩子在探索中成长”“时尚城市游，孩子不再孤僻怯懦”“登山，勇敢与毅力是孩子值得终生学习的课程”，书中最后的附录介绍了旅游实用信息，是准备带着宝宝出游的父母的最佳参考。
12.索书号：G63/55
为未知而教，为未来而学/戴维·珀金斯-杭州：浙江人民出版社，2015 260页16开
传统教育体系中，有很多知识在学习者日后的生活中并没有什么用，即无法发挥生活价值。例如，二次方程式这类数学知识在未来生活中几乎没有用到的机会，那么，这样的知识有没有学习的必要呢？如何辨别具有生活价值的学习和知识？传统教育如何才能突破种种障碍，不断创新教育方法，为学习者提供更实用、更有生活价值的学习？
也许，我们需要以一种新的视角来看待教育，在教育中既关注已知，也关注未知。也许，我们需要一种更具有未来智慧的教育视角，在复杂而多变的世界努力培养人的好奇心、启发人的智慧、增进人的自主性和责任感，引导学生积极地、广泛地、有远见地追寻有意义的学习。
想象一种教育，其中的大部分课程都能带来全局性理解；想象一种学习，它能够给这样的理解带来生命力，使其长存，并且支持终生学习；想象一个世界，大部分人在接受基础教育之后，对基本的政治活动、个人健康护理、经济行为、生态责任、人际社会交往，以及其他许多概念充满了浓厚的兴趣并以此为发展方向。如果走在大街上的芸芸众生都能够灵活而敏捷地处理问题，那么，我们的社会该多么不一样！
《为未知而教，为未来而学》作者戴维珀金斯将告诉学习者，如何辨别传统知识体系的实用性，如何学会通过提出开放性问题形成全局性理解，真正做到通过辨证地学习培养学习者的综合素质。
13.索书号：G634.303/154
这样学语文最有效/悦读起步-长沙：湖南少年儿童出版社，2013 192页16开
本书智能学习系列有针对性地培养中小学生的综合能力的同时，针对性地加强了专门学科的学习能力的培养。每本书都提供了如何提升这些能力的说明，特别适合孩子们阅读与实践。小朋友们可以一步步按照简单易懂的说明，结合生活化，趣味性的练习题，然而然地开发自身的潜能。
14.索书号：B222.22/150
论语集注/朱熹（集注者）-北京：商务印书馆，2015 300页16开
《论语集注》对具有影响、有专业性的《论语》古注——朱熹的《论语集注》进行了严谨细致的编校，旨在通过读经兼读古注，体现述而不作的传统，使读者了解古人的诠释路径与理解取向。书前附有关于孔子的专业传记《史记·孔子世家》及十一家集释，使读者可以结合孔子生平阅读《论语集注》，体现知人论世的传统。
15.索书号：K20/119
国史纲要：系统审视中国历史的治乱循环/雷海宗-南京：江苏人民出版社，2014 272页32开
本书为20世纪30年代清华大学的中国通史教材，描述了中国历史变迁的主要关节，涉及政治、经济、军事、宗教、思想等诸多领域。书中作者将中国古代历史分为史前时期、封建时期和专制时期，显示出他对中国历史发展脉络的独特理解，成一家之言。《国史纲要：系统审视中国历史的治乱循环》语言精炼，逻辑清晰，内容丰赡，对于初步学习历史的人来说，是极好的选择。
16.索书号：B222.25/361
孔子的智慧/林语堂-南京：江苏人民出版社，2014 224页32开
《孔子的智慧》不仅描绘出孔子的高雅脱俗，也展现了他的随和可亲。作者更从《论语》《大学》《中庸》等儒家经典中精选了最具代表性的篇章，以幽默而不乏诗意的文字，对儒家思想进行了系统、完整的论述，并提出了自己独到的见解。
儒家思想不仅是孔子作为一个普通人对人生本质的探究，对人生价值的求索，更为世人提供了为人处世的准则和安顿身心的滋养。儒家思想历经千年而不衰，其蓬勃的内在活力值得我们每个现代人深思。我们在品读儒家智慧的同时，也能找到适用于我们自己的人生哲学。
17.索书号：G639.1/103
一本书看遍世界名校/陈艳 杨鹏-北京：清华大学出版社，2015 474页16开
世界名校有着一流的师资力量、先进的教学科研设备和最优越的学习环境，是每一位有所追求、渴望成功的青年学生心中梦想的殿堂。但世界名校之多，哪一所才是自己圆梦的地方呢？本书甄选了24个国家的80所世界一流名校，对学校概况、学院特色、学位与课程设置、入学要求、资助情况、申请技巧、面试技巧以及与学生生活密切相关的校园生活等多个方面进行了详细介绍，其中附录部分收录了留学常用的文字资料、官方服务机构、世界知名大学目录以及各国驻华使领馆的联系方式等方面的内容，为读者更好地做好留学的相关事宜提供参考。
《一本书看遍世界名校》主要以国内接受过中、高等教育以及硕士研究生教育的学生为主要目标对象。此外，一些有一定的经济基础并有意让自己的孩子出国留学的家长朋友们也是本书的读者群体。本书为以上读者朋友们提供世界一流名校的最新资讯、申请技巧以及留学生活各方面的指导，是一本不可多得的留学实用指南。
18.索书号：G78/3230
顽皮的孩子是天才/狄波拉·塔尔梅奇（Deborah Talmadge）-哈尔滨：黑龙江教育出版社，2016 219页，16开
本书分析了顽皮孩子9大共同特征：1.情绪强烈；2.坚持力强；3.适应能力强；4.感知力强，注意力容易分散；5.敏感；6.活跃多动；7.智力高；8.控制力强；9.独立能力强。每一个真实故事都揭示了每一个特征及在养育顽皮孩子的过程中所起的作用。父母在此过程中，了解并利用这些特别的秉性气质，逐渐理解每一个特征在提升孩子当中所起的作用。
19.索书号：G78/3047
三个月改变孩子的一生/李克富-青岛：青岛出版社，2015 536页16开
青岛出版社与著名心理专家李克富老师从2014年6月20日开始，联合开展《三个月改变孩子一生》的家庭教育心理课题研究，从40位妈妈中筛选出8位妈妈，8位妈妈坚持三个月每天记录孩子的阳光日记，每天的日记都交由心理专家李克富老师点评，三个月便让8位妈妈变得内心强大和阳光积极，同时也感染着9位宝贝，让宝贝也阳光坚强，积极乐观伴随终生。《三个月改变孩子一生》这本书收录了课题组8位妈妈三个月共计736篇日记，每篇日记都有李老师的精彩点评和睿智点拨，8位妈妈经历了人生中的一次难忘宝贵的修行。
20.索书号C913.5/97
童年社会学/威廉·A.科萨罗-哈尔滨：黑龙集教育出版社，2016 345页16开
《童年社会学（第四版）》中对儿童研究的探索进行了更新，主要集中对同龄关系的研究、友谊、儿童的同龄文化、儿童消费文化、儿童作为一种媒介和一种新技术以及儿童的社会问题。并对生活在发达和发展中社会的儿童生活质量进行了数据统计更新。在此基础上还添加了孩子与家庭、移民儿童、同龄暴力和侮辱新的变化着的讨论视角。
21.索书号：G632.421
课堂上究竟发生了什么/吴非-北京：中国人民大学出版社，2015 328页32开
著名特级教师吴非新著。作者对中小学课堂、对教师的各种教学实践进行了深入的反思和剖析。本书可用中小学幼儿教师培训用书。本书为精装本。
22.G639.712/15
追梦少年：洛杉矶的报告/邹再华-北京：中国友谊出版公司，2011 246页，16开
《追梦少年：洛杉矶的报告》呈现给读者的，是中国近20个省市的中学生凌林等十多位“中美中学生文化交流项目”的参加者，居住在美国爱心家庭并成为家庭的一员，在美国高中插班学习的真实经历和他们的故事。美国的留学基金会提供每周7天、每天24小时跟踪管理与服务。这些小留学生们在中美文化的碰撞中成长，他们发现，美国家庭很少雇请保姆，家庭成员分摊家务，彼此像朋友般相处，孩子们自主与自立，个性自由发展，独生子女没有特殊，家庭暴力被绝对禁止，父母亲的法定监护权受到子女们的尊重。
美国的高中实行学分制，必修课少、选修课多，小班制，早上8点上课、下午3点放学，双休日、节假日不上课，书包不用带回家。学校活动丰富多彩，师生学术平等，注重文艺、体育、科学、创新能力的培养，学习轻松愉快、学习的知识丰富而实用。
23.K826.13=76/5
申泮文百岁自述-我的教育人生/韩峰-北京：中国科学科技出版社 上海交通大学出版社，2015 302页16开
申泮文院士是我国著作和译作多的化学家之一。他著译多部教材和工具书，在出版社的出版物达70 余卷册，3000 余万字。新中国成立初，申泮文院士编写了我国早的中文化学讲义，后又组织翻译了大量苏联、美国等国家的教材和参考书。其中1-20 卷《无机合成》的翻译是持续近30 年的工作，为我国无机化学发展打基础曾经起了很好的作用。申泮文院士倡议编著并作为副主编的《无机化学丛书》至2011 年共三次重印，为我国广大化学工作者提供了一部丰富的近现代化学的原始资料资源库，对我国化学科学研究和高等教育的发展，起到了很大的作用。
本书是在申泮文院士的口述访谈稿的基础上整理而得的，主旨是对申泮文院士的资料进行全方位的整理收集，采集成果比较丰富。因口述资料丰富，本课题以口述整理稿代替研究论文结题。
24.索书号：G78/2580
法国妈妈育儿经:2:为什么法国妈妈可以优雅喝咖啡孩子不哭闹/凯瑟琳·克劳福德-北京：中信出版社，2013 266页16开
本书作者凯瑟琳·克劳福德 （Catherine Crawford）是位两个孩子的妈妈，住在纽约的布鲁克林区，在当地“直升机父母”几乎遍地都是。顺从、溺爱地对待孩子是最常见的教养方式 。许多小小皇帝就这样诞生，因为在他们的成长环境 中几乎不需和父母商量或讨价还价。
但是，令凯瑟琳感到意外的是——“法国的小孩从不顶嘴！”他们自信、活泼、创造力强，而且行为 规矩，是礼貌的模范生。而法国妈妈们看上也光鲜亮丽，自在轻松。她们是如何做到的呢？这都要归功于法国传统的教养智慧。
《法国妈妈育儿经(2为什么法国妈妈可以优雅喝 咖啡孩子不哭闹)》一书中除了笑中带泪、幽默风趣的“实验纪实”，还有作者用亲身经历换来的15堂法 式育儿探索课。《法国妈妈育儿经2》从为孩子立规 矩、要不要对孩子说善意的谎言，到如何与他人聊天 、品尝美食、餐桌礼仪、欣赏小而精美的事物等艺术 品位的养成都有涉猎。温和而坚定的法式教养，的确能养出聪明淡定、超有自制力、懂礼仪、有品位的孩子。
25.C53/471
读书是件好玩的事/陈平原-北京：中华书局，2015 285页32开
本书主要内包括：谈读书，兼怀一位师长；如何提奖“读书”；“亲自读书”的重要性；关于书的书；享受“读书”；读书不能不知书——读《书林清话》；藏书楼与学术史——读《清代藏书楼发展史》；学者与书局——读《回忆亚东图书馆》；畅销书的学问——读《畅销书》等
26.索书号：I267/7125
求索之旅/李焯芬-北京：中国人民大学出版社，2015 219页，32开
《求索之旅》作者因工作的关系，常年游转于世人所不了解的山野偏城，不是黄河长江的中上游，便是川藏公路上的冰川泥石流，见识到常人所未见的风景和故事。作者在文章中，描绘自然，深挖种种隐秘的历史文化，写下了另一个丰富的世界。
27.索书号：G612/72
学前教育学习指导迈向成功/卡罗尔·蒂明斯基-北京：机械工业出版社，2015 183页16开
本书系统地介绍了学前教育实习的全 过程，涵盖了幼儿园实习教师需要达到的专业标准， 遵守的原则，以及承担的教育教学工作等内容。同时 ，通过“现身说法：实习教师如是说”等栏目，以及 大量教学中的实例，为幼儿园实习教师快速适应未来 的工作岗位提供了具体指导。本书可作为普通高等院 校和职业院校学前教育专业教育实习的教材，也可作 为相关学前教育培训机构的教学指导书，还可供广大 幼教工作者学习与参考。
28.索书号：G78/3229
如何说青春期的孩子才肯听/ (英)约翰·科尔曼-上海：华东师范大学出版社，2016 229页32开
人人都说做青春期孩子的家长最不是一件容易的事。当孩子处于这一时期时，家长怎么做才是对的？应该对孩子严格要求还是宽松对待？养育一个不断拒你的青春期孩子的最佳方式是什么？如果孩子对作 业置若罔闻，或是熬夜玩手机上网，你能拿他（她） 怎么办？ 家长都希望能够和孩子轻松交流，他们想和孩子 沟通，但通常孩子并不感兴趣。为什么会这样？沉默 、怨言和争吵的背后隐藏着什么问题？ 约翰·科尔曼著的《如何说青春期的孩子才肯听 》将实用性建议和研究案例相结合，提供了全新的教 育青春期孩子的方法，帮助家长游刃有余地应对孩子 在青春期出现的各种问题。
29.索书号：K206/583
中国历史的瞬间/李永炽-上海：上海三联书店，2015 240页16开
《中国历史的瞬间》是《西方历史的瞬间》的姊妹篇。《中国历史的瞬间》篇章以时代排序，从远古时代的“北京人”讲起，涉及中国古代社会政治、经济、文化、内外交流等诸多方面。
《中国历史的瞬间》全书采用活泼的现代语言进行写作，同时也活泼地运用各种趣味的写作方法，文字简明、亲切，是人人可读的历史读物。
30.索书号：I267/7123
生命的品质/周国平-杭州：浙江人民出版社，2015 376页32开
本书是周国平最新散文集《生命的品质》的修订版，增补了2010年发表的散文，是作者按时间顺序结集的第五部散文集的定本。（前四部是《守望的距离》《各自的朝圣路》《安静》《善良丰富高贵》）
生命原本是单纯的，可是人却活得越来越复杂了。许多时候，我们不是作为生命在活，而是作为欲望、野心、身份、称谓在活，不是为了生命在活，而是为了财富、权力、地位、名声在活。在一定意义上，人生觉悟就在于透过这些社会堆积物去发现你的自然的生命，又透过肉身生命去发现你的内在的生命，灵魂一旦敞亮，你的全部人生就有了明灯和方向。
